Сообщения

Сообщения за октябрь, 2022

Рисование методом тычка "Ласковый котенок"

Изображение
    Во время занятий кружковой работы "Учимся рисовать", воспитатель Мацик И. А. использовала нетрадиционную методику рисования - рисование тычком.    Метод тычка - увлекательный способ рисования, который не требует от детей точных линий.    Дети рисовали "Ласкового котенка". Все справились!

Настольные игры

Изображение
    Игра является одним из важнейших средств познания окружающего мира. Она способствует развитию воображения, речи, мышления. В ходе игры закладываются основы для творчества. Игры развивают не только ум, но и характер: прививают усидчивость, приучают детей играть по общим правилам, радоваться не только своей победе, но и победе своих друзей. Игра дает возможность проявить себя и узнать что-то новое. Содержание настольных игр очень разнообразно.     Дети младшей группы "Солнышко" с большим увлечением играют в игры: "Лото", "Мозаика", "Пазлы", "Домино" и другие.

Театрализованная постановка по сказке "Колобок"

Изображение
    В группе "Солнышко"  воспитанники вместе с воспитателем Мацик И. А. поставили театрализованную постановку по сказке "Колобок".    Театр учит детей взаимодействовать друг с другом. В театральной игре развивается память, воображение, фантазия, речь.    Театр радует детей и развлекает их.

Рисование "Разноцветный ковер из листьев"

Изображение
    Рисование - это один из самых интересных видов творческой деятельности для детей. Когда ребенок рисует, он развивается как физически, так и умственно, так как функционирование мелкой моторики влияет на работу мозга.    Художественные занятия развивают усидчивость, мелкую моторику, дарят радость, тренируют внимание, развивают воображение, творческий потенциал, успокаивают, помогают раскрыть свои таланты, приобщают к культуре.    Так, в младшей группе "Солнышко" воспитатель Александрова Э. В. провела занятие по рисованию на тему "Разноцветный ковер из листьев", где была поставлена цель: научить детей рисовать листочки способом прикладывания ворса кисти к бумаге; научить правильно держать кисть,опускать ее в краску всем ворсом, снимать лишнюю каплю о край баночки; развивать эстетическое воспитание детей, формировать образные представления.    В начале занятия к детям в гости пришел Зайка, который спрашивал у них, какое сейчас время года. Затем они поиграли в "