Сюжетно-ролевые игры
В современной педагогической науке сюжетно-ролевая игра рассматривается как ведущий вид деятельности ребенка дошкольного возраста. Она способствует всестороннему развитию ребенка. Для развития ребенка очень важно развивать игровую деятельность. Игра занимает важное место в жизни дошкольника, являясь ведущим видом его самостоятельной деятельности. Психологи считают, что сюжетно-ролевая игра - это высшая форма развития детской среды. В сюжетно-ролевой игре ребенок активен и изобретателен, у него развиваются мышление, речь, воображение, внимание, память, творчество. Сюжетно-ролевые игры воспитывают у детей умение регулировать свое поведение, договариваться с партнерами, способствуя формированию личностных качеств и характера. Во время совместной игры со сверстниками дети учатся общению, умению учитывать желания и действия других, отстаивать свое мнение, а также совместно строить и реализовывать планы.