Сообщения

"Осенние приключения с Гномиком"

Изображение
                                                                                    Заглянул сегодня праздник в каждый дом,                                                            Потому что бродит осень за окном.                                               ...

"Осенний лес"

Изображение
                                                                                                                Мы пришли в осенний лес.                                                                                                       ...

Консультация для родителей: "Первая помощь при укусе насекомых"

  Консультация для родителей:   «Первая помощь при укусах насекомых»   Лето благодатная пора. Время отдыха и интересных занятий. Но летом нам доставляют неприятности комары, клещи и пчелы. И наша задача постараться оградить наших детей от укусов насекомых. Сейчас все больше детей с аллергической реакцией, и мы должны знать, как избежать этих неприятностей. Летом больше всего нас беспокоят комары.        При укусе они впрыскивают под кожу человека особое вещество, которое вызывает сильнейший зуд. Место укуса комаров дети постоянно чешут. Чтобы уменьшить зуд можно смазать фенистил-гелем. А также можно наложить на место укуса содовый прохладный компресс или кубик льда. Расчесанная ранка создаёт благотворную почву для других инфекций. И как следствие расчесанные места воспаляются, становятся красными, болезненными и могут даже нагнаиваться. Если же ранка все - таки расчесана, надо обработать ее зе...

День одуванчика

Изображение
                                                                                                   Уронило солнце лучик золотой.                                                                                                    Вырос одуванчик первый, молодой.                                                                     ...

Весенние наблюдения за насекомыми

Изображение
    Наступили теплые деньки. Возвращаются в родные края перелетные птицы. Распускаются первые цветы. Все чаще можно увидеть разных насекомых.    Дети с огромным любопытством рассматривают божью коровку, жука-пожарника, бабочек, муравьев.    В ходе наблюдений дети учатся различать насекомых по их характерным признакам, правильно называть их, рассказывать о их жизнедеятельности.

Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма

Изображение
    Ежегодно по всему миру проходят акции и мероприятия в поддержку необычных людей, людей с диагнозом аутизм . Аутизм - это психоневрологическое расстройство, при котором возникают трудности в общении и в эмоциональном восприятии окружающего мира. Ежегодно врачи ставят диагноз аутизм  большому количеству малышей.    Этим людям очень нужна наша поддержка. И если мы будем относиться к ним с пониманием, то им будет намного легче адаптироваться в социальной среде.    2 апреля по всему миру включается подсветка синего цвета. Синий цвет является символом людей, страдающих аутизмом.   В нашем детском саду  прошли мероприятия, посвященные дню распространения информации о проблеме аутизма. Наша группа тоже приняла участие в акции "Синий чемоданчик". Мы с малышами раскрасили ладошки синим цветом. И в знак того, что мы поддерживаем людей с этим диагнозом, приклеили на ладошки сердечки.

Сюжетно-ролевые игры

Изображение
    В современной педагогической науке сюжетно-ролевая игра рассматривается как ведущий вид деятельности ребенка дошкольного возраста. Она способствует всестороннему развитию ребенка. Для развития ребенка очень важно развивать игровую деятельность.    Игра занимает важное место в жизни дошкольника, являясь ведущим видом его самостоятельной деятельности.    Психологи считают, что сюжетно-ролевая игра - это высшая форма развития детской среды.    В сюжетно-ролевой игре ребенок активен и изобретателен, у него развиваются мышление, речь, воображение, внимание, память, творчество.    Сюжетно-ролевые игры воспитывают у детей умение регулировать свое поведение, договариваться с партнерами, способствуя формированию личностных качеств и характера.    Во время совместной игры со сверстниками дети учатся общению, умению учитывать желания и действия других, отстаивать свое мнение, а также совместно строить и реализовывать планы.